Plan lekcji

          • Zbliża się ŚWIATOWY DZIEŃ ZIEMI

          • Uczniowie klas 0-3 podejmują w ramach programu: "Ekologia świat w rękach dzieci"  różne działania proekolgiczne. Okazuje się, że w zdalnym nauczaniu też jest to możliwe. Po cyklu lekcji, dyskusjach i  prezentacjach uczniowie kl 3a wykonali podczas zajęć online Ekoroboty. Wyszły pomysłowe, naprawdę imponujące dzieła.Każdy model ma imię i jakąś funkcję. Brawo Dzieciaki. 

            18

          • ZBRODNIA KATYŃSKA

          • Masowe groby w Katyniu odkryli już w październiku 1941 r. dwaj polscy robotnicy przymusowi, ale trzeba było jeszcze rok poczekać na ujawnianie zbrodni. W lutym 1943 r. Rosjanie mieszkający w pobliżu Katynia wskazali władzom niemieckim dokładne miejsce pochówku. Dokonano ekshumacji, a 11 kwietnia Niemcy poinformowali o odnalezieniu w Lesie Katyńskim zwłok 10 tys. polskich oficerów.

            Jak doszło do tej zbrodni?

            17 września 1939 r. Rosjanie, na mocy porozumienia z Niemcami, wkroczyli do Polski, tym samym wypowiadając nam wojnę. Wojsko Polskie załamało się, nie było w stanie obronić kraju przed zmasowanym uderzeniem z dwóch stron. Do niewoli trafiły dziesiątki tysięcy żołnierzy. Rosjanie osadzili niemal 15 tys. jeńców (w tym blisko 9 tys. oficerów i podoficerów) w specjalnie wydzielonych obozach w Kozielsku, Starobielsku i Ostaszkowie.

            Początkowo żołnierze mieli możliwość korespondowania z rodzinami, ale 1940 r. wiadomości przestały przychodzić. Niepokój nasilał się wraz z upływającym czasem. Tymczasem 5 marca tego samego roku władza radziecka zdecydowała o zlikwidowaniu polskich jeńców wojennych, nazywając ich szpiegami i dywersantami. Wg dostępnych danych akcję rozpoczęto 3 kwietnia 1940 r. w Kozielsku. Więźniów formowano w transporty, które odchodziły z obozów co 2-3 dni w kierunku Smoleńska. Tam, w pobliskim lesie, czekały na nich wykopane groby. Żołnierzy ustawiano na ich skraju i zabijano strzałem w potylicę. W Lesie Katyńskim zamordowano 4400 osób. Kolejne groby znaleziono pod Charkowem i Miednoje. Łącznie ofiarami padło 22 tys. ludzi.

            Rosjanie wypierali się mordu, próbując obarczyć winą Niemców, dzięki którym, paradoksalnie, prawda ujrzała światło dzienne.

            Czas PRL sprzyjał propagowaniu zakłamanej wersji o Katyniu i trzeba  było czekać do 1990 r., by nasi wschodni sąsiedzi przyznali się do popełnienia tej zbrodni.

          • Dzień Pracowników Służby Zdrowia

          • Z okazji Dnia Pracowników  Służby Zdrowia składamy najserdeczniejsze życzenia lekarzom, pielęgniarkom i pracownikom służby zdrowia oraz dziękujemy za wysiłek  i poświęcenie  w wykonywaniu tej niezwykle ważnej i odpowiedzialnej pracy  na rzecz drugiego człowieka.

             

            Dyrekcja, grono pedagogiczne, pracownicy obsługi i uczniowie  PSP im. Kard. I. Jeża w Brzeżnie

          • Fundacja „ABCXXI – Cała Polska czyta dzieciom” rozpoczęła obchody 20-lecia

          • Rozpoczęły się obchody Jubileuszu 20-lecia kampanii społecznej „Cała Polska czyta dzieciom”, która ruszyła 1 czerwca 2001 roku. Kampania czytania pomaga w wychowaniu dzieci na czytelników, przekonując rodziców i innych dorosłych do czytania im od najmłodszych lat. Czytanie uczy myślenia, rozwija język, pamięć i wyobraźnię, przynosi rozległą wiedzę, wprowadza dziecko w świat wartości moralnych, rozwija jego inteligencję emocjonalną. To najtańsza i najlepsza inwestycja w edukację i wszechstronny rozwój dziecka. Instrukcja, będąca zarazem hasłem kampanii czytania, jest prosta: „Czytaj dziecku 20 minut dziennie. Codziennie!”.

             

            Zapraszam do zapoznania się z materiałami i udziału w Jubileuszowym Plebiscycie ZŁOTA DWUDZIESTKA

            Jubileuszowy plebiscyt ZŁOTA DWUDZIESTKA - Cała Polska Czyta Dzieciom (calapolskaczytadzieciom.pl)

            D.Ardziejewska

          • Wielkanoc u 5 - latków

          • W piątek, grupę  5- latków odwiedziły zajączki i obdarowały dzieci prezentami.  Bardzo dziękujemy za upominki i życzymy wszystkim zdrowych, radosnych Świąt Wielkanocnych.

            L.S.

          • Dzień Ziemi 2021

          • 22 kwietnia setki milionów ludzi na całym świecie będzie świętować Dzień Ziemi. Idea troski o niebieską planetę łączy ludzi niezależnie od narodowości, wyznania, zawodu, wieku czy innych kategorii różnicujących.

            Jak będziemy mimo trudnej sytuacji epidemicznej obchodzić Dzień Ziemi w naszej szkole?

            Możecie:

            • Zasadzić dowolną roślinę na swoim podwórku, w swoim ogródku lub…
            • Pozbierać śmieci. Postarać się oczyścić ze śmieci jakąkolwiek część Ziemi. Może to być wasze podwórko (jeśli jest zaśmiecone) lub jakiś inny teren, gdzie zebrało się dużo śmieci. I … z takiej akcji przesłać 2-3 zdjęcia z krótkim opisem do I.D.Smolarek – można zdobyć ocenę z przyrody/geografii w kategorii działania ekologiczne w klasach 4-8.
            • Wykazać się swoją ekologiczną wiedzą biorąc udział w konkursie  dla klasy 8 pt” Z ekologią na TY" w formie online,  który przeprowadzi  M. Dowejko  - można zdobyć ocenę dodatkową z biologii.
            • Przystąpić do konkursu Eko-Art. i wykonać „Plakat promujący Dzień Ziemi 2021”, którego regulamin pobierz w załączonym pliku.

            Każdy z nas jest mieszkańcem tej planety, dlatego każdy z nas powinien czuć się odpowiedzialny za jej stan!

            Zapraszamy do działania!

             

             

            Regulamin konkursu „Plakat promujący Dzień Ziemi 2021”

            Konkurs adresowany jest do uczniów klas 4-7.

            Cele konkursu:

            - poszerzanie wiedzy przyrodniczej i ekologicznej,

            - wzbudzanie potrzeby ochrony przyrody,

            - promowanie i rozwijanie postaw proekologicznych,

            - rozwijanie myślenia twórczego.

             

            Zadanie konkursowe polega na stworzeniu plakatu promującego Dzień Ziemi. Plakat powinien zawierać elementy graficzne, tekstowe oraz mieć format A3. Technika wykonania pracy jest dowolna. Autorem plakatu może być jedna osoba.

            Wybrane prace zostaną umieszczone na stronie internetowej Szkoły.

            Prace oceniać będzie specjalnie powołane w tym celu jury konkursu.

            Oceniane będą:

            - realizacja tematu konkursu,

            - estetyka wykonania pracy,

            - pomysłowość i oryginalność.

            Autorzy 3 najlepszych prac otrzymają dyplomy oraz nagrody rzeczowe. Każdy uczestnik otrzyma ocenę z przedmiotu w kategorii udział w konkursie.

            Dobrej jakości zdjęcie pracy należy przesłać na adres e-mail do dnia 15.04.2021r. do nauczyciela przedmiotu, z którego chcecie ubiegać się o stopień: I.D. Smolarek – przyroda/geografia  ismolarek@psp.brzezno.pl lub M. Dowejko – biologia/chemia mdowejko@psp.brzezno.pl                       

            Po powrocie do szkoły prace konkursowe należy dostarczyć nauczycielowi.

          • Wielkanocne symbole świąteczne


          • „Na stole święcone, a obok baranek,

            Koszyczek pełny barwnych pisanek.

            I tak znamienne w polskim krajobrazie
            W bukiecie srebrzyste, wiosenne bazie.
            Zielony barwinek, fiołki i żonkile
            - Barwami stroją uroczyste chwile.
            W dom polski wiosna wchodzi na spotkanie,
            Gdy wielkanocne na stole śniadanie.”

            ​​​​​​​

            Jajko

            Symbol odradzającego się życia i zwycięstwa życia nad śmiercią. Wierzono, że podzielenie się jajkiem z bliskimi umacnia więzi rodzinne. Dotykanie zwierząt poświęconym jajkiem chronić je miało przed chorobami i złymi urokami.


            Kolorowe jajka

            Malujemy je farbkami, flamastrami, barwimy na różne kolory, naklejamy wycinanki - zdobienie pisanek ma w Polsce bardzo długą tradycję i jest nieodłączną częścią przygotowań do świąt wielkanocnych. Jajko pomalowane na czerwono miało odwracać od człowieka złe siły.

             

            Palma

            Palma to pamiątka uroczystego wjazdu Chrystusa do Jerozolimy. Palmy miały chronić przed chorobami i zapewnić dobre plony. Obecnie palmy robi się z suszonych kwiatów, mchów, traw.


            Wykorzystuje się gałązki wierzby, bukszpanu, borówek, które są znakiem pokoju, przynoszonego przez Chrystusa. W Polsce borowinę, bukszpan wkłada się do koszyczka zamiast gałązki oliwnej.

            Święcone

            Święcone, zwane też święconką, ma swoje prapoczątki w VIII wieku. Do Polski zwyczaj ten dotarł w XIV stuleciu. Najpierw do święcenia noszono tylko baranka z chleba, później dokładano kolejno: ser, masło, ryby, olej, mięso, ciasto, wino, jajka i inne pokarmy.  Rodzaj święconych pokarmów był różny - w zależności od tradycji ludowych i chrześcijańskiej symboliki produktów, zmieniającej się na przestrzeni wieków. Teraz w zasadzie nie ma znaczenia, jakie pokarmy włożymy do koszyka. Ważne jest, żeby było w nim siedem podstawowych - chleb, jajko, ser, wędlina, chrzan, ciasto i sól.


            Chleb

            W tradycji chrześcijańskiej jest najważniejszym z symboli, ponieważ przedstawia ciało Chrystusa. We wszystkich kulturach jest pokarmem niezbędnym do życia. Chleb zawsze gwarantował pomyślność i dobrobyt. Jeżeli gospodarze piekli na Wielkanoc wiele odmian chleba, do koszyka wkładali po kromce każdej z nich. W całości święcono specjalny chlebek - paschę.


            Wędlina

            Jej obecność w koszyku miała zapewniać płodność i zdrowie. Była symbolem dostatku, bo nie każdy mógł sobie na nią pozwolić. Od XIX wieku do koszyka wkłada się tradycyjną polską kiełbasę.


            Sól

            Życiodajny minerał. Uznawano ją za symbol oczyszczenia, za sedno istnienia i prawdy. Wierzono, że posiada właściwości odstraszania zła. Sól chroni mięso przed zepsuciem. Poświęcona, ma chronić przed złem i zepsuciem nasze dusze.

            Ser

            Jest w sensie pozytywnym symbolem zależności między człowiekiem a siłami przyrody. Jako że pochodzi od krów, owiec i kóz, ma zapewnić rozwój stada zwierząt domowych.

            Chrzan

            Obrazował ludzką siłę i krzepę fizyczną. Miał również wspomagać skuteczność innych święconych pokarmów.

            Ciasto

            Do święconki ciasto zostało włączone jako ostatnie. Symbolizowało umiejętności i doskonałość. Najczęściej była to wielkanocna baba. Należało pamiętać, że nie może być to produkt kupiony, ale własnoręcznie upieczony. Osoba, która wkładała ciasto do pieca, przez cały czas pieczenia nie mogła usiąść, bo ciasto mogłoby opaść i wyszedłby zakalec.



            A.Ardziejewski

          • Zajączkowo

          •   W ostatnich dniach pobytu dzieci w szkole przed Świętami,  kl.0"b" zamieniła się w "wytwórnię" rozmaitych zajączków. Aż tu w piątek, przykicał do nas prawie prawdziwy zajączek, a właściwie, to aż trzy zajęczyce i to z upominkami. Było niesamowicie dużo radości i uśmiechu. Zostały również przez nie  obdarowane dzieci z kl.0"a". Dziękujemy rodzicom.

            M.Krawczyk

            4

          • Bezpiecznie na wsi...

          • Często bawimy się farmą, niedawno sklejaliśmy w grupach figurki z papieru związane z wsią, a ostatnio kilka osób przygotowało prace na XI Ogólnopolski Konkurs Plastyczny pod hasłem "Bezpiecznie na wsi mamy - od 30 lat z KRUS wypadkom zapobiegamy."

            Dzieci z kl.0"b".

            1

          • STOP NIENAWIŚCI – SZKOŁA BEZ HEJTU I PRZEMOCY W SIECI.

          • Podczas trwającej pandemii, pomimo wielu ograniczeń i trudności, policjanci nie rezygnują z działań prewencyjnych na rzecz bezpieczeństwa dzieci i młodzieży. Mundurowi w dobie panujących restrykcji sanitarnych starają się dotrzeć do uczniów poprzez alternatywne formy kontaktu.Podczas spotkania online w klasach siódmych omówiona została problematyka hejtu, mowy nienawiści i dyskryminacji, które w dobie powszechnego dostępu do Internetu stają się poważnym społecznym zagrożeniem zwłaszcza dla młodych ludzi. Podczas dyskusji mundurowi wskazali ponadto konkretne sposoby radzenia sobie z hejtem, a także poruszyli temat konsekwencji prawnych z nim związanych.Poprzez organizowanie tego typu spotkań online policjanci starają się zapewnić uczniom dostęp do profilaktyki również podczas zdalnego nauczania. Mundurowi z Świdwina zapowiadają kolejne zajęcia profilaktyczne w tej formie dla uczniów.st. asp. Katarzyna Kopacz

          • Konkurs krasomówczy

          • Jedną z umiejętności, które warto opanować, jest przemawianie. Ważne jest nie tylko to, co mówimy, ale również to, JAK mówimy. Czy umiemy zainteresować słuchacza? Czy udaje nam się go "wciągnąć" w temat? Czy nasza argumentacja jest przekonująca? Podczas dzisiejszego konkursu w wersji on-line wszyscy uczestnicy wykazali się umiejętnością stosowania trafnej argumentacji. Jednak ten błysk, spokój wypowiedzi, modulowanie głosem, umiejętność nawiązania kontaktu ze słuchaczami Komisja w składzie: p. dyr. M. Janas, p. D. Ardziejewska, p. K. Bejm, znalazła u kilkorga.

            I miejsce ex equo- Amelia Kaczor i Cezary Urbanowicz

            II miejsce- Karol Kobus

            III miejsce- Małgorzata Tyrka.

            Gratulujemy.

          • Powitanie WIOSNY w oddziale przedszkolnym

          • Już w piątek zagościł u nas zielony kolor - kolor wiosny. Tego dnia były różne zabawy, wiosenny quiz, ale najwięcej frajdy sprawiło wykonanie PANI  WIOSNY z drewnianej łyżki, a każda z nich była śliczna i wyjątkowa. Uświetnieniem dzisiejszego dnia było dostarczenie przez rodziców Natalki wspaniałej budki dla owadów i budki lęgowej dla ptaków. Bardzo za nie dziękujemy i wkrótce umieścimy je w otoczeniu szkoły.  Na zakończenie każde dziecko otrzymało upominek - ptaszka na klamerce.

                 Klasa 0a i 0b.

            1

          • Powody do radości !!!

          • 2 marca br. odbyła się uroczystość wręczenia nagród w konkursie „Człowieka trzeba mierzyć miarą serca – sercem”, w której uczestniczyła p. dyr. Marzenna Janas.

            Przypominamy, że należało przygotować inscenizację teatralną dotyczącą życia i twórczości Jana Pawła II. W naszej szkole zaangażowali się w to uczniowie klasy 8 pod opieką pań A. Pólkowkiej, H. Stapurewicz i M. Łagutko. Efektem pracy jest II MIEJSCE!

            Przedsięwzięcie zostało zorganizowane przez Zachodniopomorską Kurator Oświaty panią Magdalenę Zarębską-Kuleszę.

          • Dlaczego warto zaprzyjaźnić się ze słownikami?

          •      Co to jest słownik? Jakie są rodzaje słowników? Dlaczego ważne jest, aby mówić i pisać poprawnie w języku polskim? Na te i inne pytania uczniowie klasy 3a odpowiadali podczas lekcji w szkolnej bibliotece. Podzieleni na grupy kształcili umiejętność posługiwania się różnego rodzaju słownikami językoznawczymi, wybierając odpowiedni dla poszukiwanej wiadomości. Trzecioklasiści sprawnie radzili sobie z wykonaniem przygotowanych dla nich ćwiczeń.

            D.Ardziejewska

            1

          • Pedagog przypomina

          • Przypominam wszystkim i każdemu z osobna, że jestem do Waszej dyspozycji codziennie od poniedziałku do piątku.

            Zapraszam do kontaktu: pedagog szkolny Angelika Żukowska.

          • Kino w klasie 3a

          • Z okazji Dnia Kobiet i Dnia Mężczyzny, a także w związku z tym, że wyjazd do kina jest niemożliwy wpadłam na pomysł stworzenia komfortowych i niecodziennych warunków  😂😉do oglądania filmu w klasie. Mój pomysł dzieci przyjęły z entuzjazmem. Z ogromnym zainteresowaniem obejrzały  film :"Sekretne życie zwierząt" w wygodnej dla siebie pozycji.

            Bożena Kondracka