W Dniu Przedszkolaka
zabawa była nie byle jaka,
a tort i ciasto przygotowane przez rodziców, nie tylko świetnie wyglądały,
ale i wszystkim smakowały - bardzo dziękujemy.
Dzieci z oddziału przedszkolnego.
3
Plan lekcji
Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka
DZIEŃ SPADAJĄCEGO LIŚCIA
- 15
Przyszła do nas dzisiaj jesień, a dzieci z klas zerowych „wpadły” w kolorowe liście. Było bardzo wesoło, ale i bardzo pracowicie.
M.K.
Zwalcz nudę
Fundacja ,,Zwalcz nudę” zainicjowała Narodowy Dzień Sportu w PSP Brzeżno.
Narodowy Dzień Sportu to ogólnopolska kampania, w ramach której odbędą się bezpłatne wydarzenia i treningi na terenie całej Polski. Jej celem jest zachęcenie Polaków do aktywnego życia i dobrej kondycji. W ósmej edycji, tak jak co roku, wydarzenia swoim zasięgiem objęły wszystkie zakątki w Polsce.
W ramach akcji w Szkole Podstawowej w Brzeżnie zorganizowany został dla uczniów Sprawnościowy Tor Przeszkód. Zajęcia dostarczyły dla dzieci wielu wrażeń i były dla uczniów sportowym wyzwaniem.
Witaj szkoło ...
Nadszedł 1 września, i tym samym początek roku szkolnego. Inny niż wszystkie, ale najważniejsze, że wróciliśmy do szkoły. Najmłodsi uczniowie- przedszkolaki oraz pierwszoklasiści mogli uczestniczyć w spotkaniu z dyrekcją, wychowawcą i panią pielęgniarką wraz z rodzicami. Pozostali uczniowie spotkali się z nauczycielami w klasach.
W tym roku mamy 13 oddziałów, dwa przedszkolne: pięcio- i sześciolatków oraz pięciolatków, 3 klasy edukacji wczesnoszkolnej oraz 8 oddziałów w klasach IV-VIII.
Oprócz spraw organizacyjnych bardzo dużo uwagi poświęcono nowej rzeczywistości, jaka będzie obowiązywać w szkole, by wszystkim zapewnić bezpieczeństwo. Ale by tak było, wszyscy- pracownicy szkoły, uczniowie, rodzice- musimy ze sobą współpracować i przestrzegać obowiązujących zasad.
Mamy również nowego wicedyrektora naszej szkoły w osobie Pani Moniki Dowejko oraz nowego pedagoga Panią Angelikę Żukowską.
Z kart historii ...
Czy wiesz, że ?
Sierpień i wrzesień , to miesiące, w których obchodzimy rocznice wydarzeń z historii XX wieku mające ogromny wpływ na losy obecnej Polski.
Powstanie Warszawskie - 1 VIII – 2 X 1944 - 63 dni
W dniu 1 sierpnia 1944 roku o godz. 17.00 wybuchło Powstanie Warszawskie. Do walki stanęło około 50 tys. Powstańców . Niestety byli bardzo słabo uzbrojeni.
W trakcie trwania Powstania w sierpniu i wrześniu alianci podejmowali próby wsparcia Powstania poprzez zrzuty broni i amunicji. Były one jednak mało skuteczne. Rosjanie nie zgodzili się na lądowanie amerykańskich bombowców na swoich lotniskach, co oznaczało dla nich konieczność powrotu po zrzucie do odległych baz we Włoszech. Zwiększało to dodatkowo straty wśród maszyn i załóg biorących udział w akcji. Biorąc pod uwagę ogólną sytuację 1 października 1944 r. Komenda Główna AK podejmuje rozmowy z Niemcami na temat przerwania walki w Warszawie. 2 października podpisano akt kapitulacji Powstania. Przewidziane na kilka dni Powstanie trwało w rezultacie 63 dni będąc największym tego typu zrywem wolnościowym w historii II wojny światowej. Mimo ogromnej przewagi militarnej, wojska niemieckie poniosły ogromne, blisko 50% straty: 10.000 poległych, 7.000 zaginionych, 9.000 rannych. W powstaniu poległo około 16.000 powstańców i około 150.000 ludności cywilnej. Tysiące osób zostało rannych. Około 650.000 ludności cywilnej zostało wywiezionych z Warszawy do obozu przejściowego w Pruszkowie a stamtąd 150.000 do przymusowej pracy w Niemczech a 50.000 do obozów koncentracyjnych. Po upadku Powstania na osobisty rozkaz Hitlera przez 3 miesiące opustoszałe miasto było rabowane oraz systematycznie burzone i palone dom po domu przez Niemców. W dzielnicach objętych Powstaniem uległo zniszczeniu około 85% budynków.Bitwa Warszawska 1920 r.
Wojna polsko-bolszewicka rozpoczęła się krótko po odzyskaniu przez Polskę niepodległości. Będąca początkiem wojny Operacja "Wisła" rozpoczęta została z rozkazu Lenina już 18 listopada 1918 roku. Pokonanie Polski było dla Lenina celem taktycznym - głównym było udzielenie pomocy komunistom, którzy w tym samym okresie próbowali rozpocząć rewolucję w Niemczech i w krajach powstałych z rozpadu Austro-Węgier.
W dniach 13-15 sierpnia 1920 r. na przedpolach Warszawy rozegrała się decydująca bitwa wojny polsko-bolszewickiej. Określana mianem "Cudu nad Wisłą" i uznawana za osiemnastą przełomową bitwę w historii świata. Zadecydowała o zachowaniu przez Polskę niepodległości i uratowaniu Europy przed bolszewizmem.
Rocznica powstania Solidarności w sierpniu 1980r.
„Powołać wolne i niezależne od Partii i Rządu związki zawodowe oraz stworzyć warunki ich niezależnej działalności” – głosił pierwszy z listy 36 postulatów, wysuniętych przez szczeciński MKS w sierpniu 1980 r. Tego samego na pierwszym miejscu domagali się strajkujący w Stoczni Gdańskiej. Tamtejszy MKS wysunął nieco krótszą listę żądań, jednakże w obu miastach świadomość znaczenia postulatu pierwszego odgrywała kluczowe znaczenie. Potrzeba powołania niezależnego przedstawicielstwa pracowników, które w długofalowej perspektywie będzie dbało o interesy ludzi pracy była dla strajkujących bezdyskusyjna. W pozostałych postulatach, zarówno w Szczecinie, jak i w Gdańsku, mieszały się sprawy socjalno-ekonomiczne i polityczne. Zapoczątkowały nieodwracalny proces zmian w Polsce i innych państwach tzw. bloku wschodniego Do pełnej demokracji potrzeba było jeszcze kilkanaście lat.Wojna 1939 roku
W dniu 1 września 1939 r. hitlerowskie Niemcy rozpoczęły działania zbrojne przeciw Polsce. O godz. 4.45 rano na polską placówkę na Westerplatte spadły pierwsze pociski z pancernika „Schleswig-Holstein”, a armie hitlerowskie przekroczyły granicę polsko – niemiecką na całej jej długości.
Najazd niemiecki na Polskę stał się powodem gorączkowych zabiegów dyplomatycznych. Anglia i Francja zażądały wstrzymania ofensywy niemieckiej grożąc wypełnieniem sojuszniczych zobowiązań wobec Polski. W tej sytuacji 3 września 1939 r. rządy Anglii i Francji wypowiedziały Niemcom wojnę.
W dniu 17 września 1939 r. rozpoczął się kolejny akt polskiej tragedii. O godzinie 2.00 rano ambasador RP w Moskwie otrzymał notę radziecką, stwierdzającą, że wobec „bankructwa państwa polskiego” rząd ZSRR nie mógł pozostać neutralny i nakazał Armii Czerwonej przekroczenie granicy z Polską, by wziąć pod opiekę ludność białoruską .
Agresja ZSRR przypieczętowała porażkę armii polskiej.
W dniu 28 IX 1939 r. skapitulowała bohatersko broniąca się Warszawa, a 2 X załoga Helu. Po 28 września, gdy Niemcy i ZSRR uzgodniły nową linię graniczną na Bugu, zmienił się kierunek marszu wojsk niemieckich i radzieckich.
Na skutek ogromnego nasilenia walk obie główne walczące strony poniosły w kampanii wrześniowej duże straty. Po stronie polskiej poległo około 70 tys. żołnierzy i oficerów, a 133 tys. odniosło rany. Do niewoli niemieckiej dostało się około 300 tys. żołnierzy i oficerów, do radzieckiej zaś 180 tys. we wrześniu oraz następne 50 tys., których wyłapano już po zakończeniu działań. Do Rumunii, na Węgry, Litwę i Łotwę przedostało się około 83 tys. żołnierzy i oficerów polskich. Straty niemieckie oceniane są różnie, prawdopodobnie wyniosły około 90 tys. zabitych i 60 tys. rannych. O stratach radzieckich brak danych.
Klęska armii polskiej wynikała przede wszystkim z ogromnej przewagi niemieckiej, prawie dwukrotnej w sile żywej, trzykrotnej pod względem siły ognia, pięciokrotnej w samolotach i dziesięciokrotnej w czołgach, zatem główne w szybkości i sile uderzenia.
Zważywszy dysproporcje sił, miesięczny opór Polski we wrześniu 1939 r. należy ocenić wysoko. Kosztował on Niemcy nie tylko ponad 150 tys. zabitych i rannych, ale także setki czołgów, samolotów i masę innego sprzętu. Odtworzenie tych strat zajęło Niemcom wiele miesięcy. Zyskany w ten sposób czas wykorzystała jednak tylko Wielka Brytania. Zbrojny opór Polski położył kres pokojowym podbojom Hitlera. Sprzymierzeńcy Polski nie wypełnili swych zobowiązań, czym nie tylko pogrążyli sojusznika polskiego, ale zaszkodzili i sobie, dopuszczając do stopniowego rozbijania sił koalicji.
Bezpieczny powrót do szkoły - wskazówki dla uczniów
Bezpieczny powrót do szkoły - wskazówki dla rodziców
Gdzie używamy maseczek
Dyplom z UNICEF
Eko-kącik z imPETem
Wykaz podręczników w roku szkolnym 2020/2021
Wykaz podręczników w roku szkolnym 2020/2021
w Publicznej Szkole Podstawowej im. Kard. Ignacego Jeża w Brzeżnie
KONKURS „Czy znasz rośliny z najbliższej okolicy?” ROZSTRZYGNIĘTY
- 1
Od 08.IV.2020 w ramach zdalnego nauczania uczniowie klas 4-6 szkoły podstawowej mogli brać udział w konkursie przyrodniczym „Czy znasz rośliny z najbliższej okolicy?” W każdy poniedziałek, środę i piątek ok. godz. 12-tej umieszczany był w wiadomości na Librusie załącznik ze zdjęciem rośliny. Roślin było 20, a zdjęcia były trudne do odgadnięcia, bo robione wczesną wiosną, gdy rośliny nie są w pełni rozwinięte. Nie są w pełni swej okazałości tak, jak widzimy je w podręcznikach. Trzeba było rozpoznać roślinę po ubiegłorocznych liściach, owocach, korze, szyszkach albo pączkach i małych listkach, czy kwiatkach. Dodatkowo trzeba było odsyłać ich nazwy przez Librus systematycznie i przez dłuższy czas. Ale…udało się! Dotarliśmy do końca i zdobyliśmy cenne nagrody, którymi są stopnie z lekcji przyrody i biologii. Warto było się trudzić!
100% zdobyli 4a Zofia Mańkut, 5b Oliwia Piskorz, 6a Kinga Pietrzela, 6b Alicja Osiak.
Gratulacje dla wszystkich uczniów, którzy wzięli udział w nowej formie konkursu przyrodniczego. Organizatorzy: I.D. Smolarek, M. Dowejko.
100 rocznica urodzin Jana Pawła II
- 44
18-maja 2020 roku, to niezwykla data. Tego dnia obchodziliśmy 100 rocznicę urodzin Ojca Świętego Jana Pawła II. W Polsce i na całym świecie powstawały liczne inicjatywy, których celem było uamiętnienie życia i pontyfikatu Jana Pawła II.
Nasza szkolna społeczność, również miała w planie różne inicjatywy, które ze względu na pandemię, nie odbyły się.
...Ale pamiętaliśmy! Nasi uczniowe przygotowywali rysunki przedstawiające różne sceny z życia Karola Wojtyły. Mieliśmy ambicję przygotowania stu rysunków...i prawie się udało.
Zaproponowaliśmy jeszcze jedną akcję!
Dzieci miały na karteczkach napisać słowa Jana Pawła II: "I wołam, ja, syn polskiej ziemi, a zarazem ja: Jan Paweł II papież, wołam wraz z wami wszystkimi: Niech zstąpi Duch Twój! Niech zstąpi Duch Twój!I odnowi oblicze ziemi.Tej Ziemi!"Karteczkę należało przyczepić do nadmuchanego helem balonika (kolor żółty) i wypuścić w powietrze 18 maja. I poleciały żółte baloniki w górę, niosąc modlitwę Ojca Świetego wprost do nieba.
ŚWIĘTO SZKOŁY - DZIEŃ PATRONA
- 28
W tym roku przypada 11 już rocznica nadania naszej szkole imienia Kard. Ignacego Jeża. Co roku, 15 maja, spotykaliśmy się w szkole na uroczystym apelu, upamiętniającym ten dzień. Dzieci recytowały wiersze, śpiewały piosenki.
W tym roku, w związku z pandemią Covid 19, było to niemożliwe. Szkoła pracuje zdalnie, dzieci nie ma w klasach.
W związku z tym postanowiliśmy uczcić ten dzień w nietypowy sposób.
Dzieci przygotowały laurki dla Ignacego Jeża, układały życzenia, pisały wierszyki. Cieszymy sie, że mamy patrona, który sam żył godnie i jest dla wszystkich przykładem, jak żyć w zgodzie z Bogiem i ludźmi.
Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych
Drodzy Rodzice i Uczniowie klas VIII. Dobiega końca etap edukacji w szkole podstawowej. Stoicie przed ważnym wyborem dalszej ścieżki kształcenia w wybranej przez siebie szkole ponadpodstawowej. Wstępne zasady rekrutacji są następujące:
Podanie o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej wraz z dokumentami będzie można składać od 15 czerwca do 4 sierpnia 2020 r.
Do 4 sierpnia, oprócz wcześniej przesłanego podania, należy złożyć świadectwo ukończenia szkoły podstawowej oraz zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty.
19 sierpnia 2020r zostanie ogłoszona lista kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych do szkoły.
W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkół podanie i wymagane załączniki można składać elektronicznie.
Listy z wynikami postępowania rekrutacyjnego przyjętych i nieprzyjętych do szkół będą zamieszczone na stronie internetowej szkoły.
W przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe należy dostarczyć także zaświadczenie lekarskie , które zawiera orzeczenie o braku przeciwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawody.
Szczegółowe informacje dotyczące rekrutacji znajdują się, bądź będą zamieszczane na stronie internetowej każdej szkoły ponadpodstawowej.
W przypadku pojawiających się pytań i innych problemów proszę o kontakt poprzez e-dziennik, maile mdowejko@psp.brzezno.pl lub telefonicznie 660158527.
Wychowawcy -M. Dowejko, I.D.Smolarek
Majowe święta
Od 30 lat Polacy mogą świętować podczas tzw. majówki. Oprócz ważnych rocznic o charakterze społecznym i narodowym był to także czas wypoczynku, spotkań rodzinnych, towarzyskich i wyjazdów rekreacyjnych. W tym roku będzie to wyglądało zupełnie inaczej, ale powinniśmy pamiętać o symbolice tych ważnych dla naszego państwa wydarzeń.
1 maja przypada Święto Pracy, obchodzone od ponad wieku w wielu krajach świata. Upamiętnia ono strajk robotników w Chicago z 1886 roku - protest został brutalnie stłumiony przez policję. Geneza święta jest przede wszystkim związana z walką o ośmiogodzinny dzień pracy. O godziwe warunki pracy i płacy walczyły na ulicach Chicago tysiące pracowników.
Święto Pracy wprowadziła w 1889 roku na kongresie w Paryżu II Międzynarodówka Socjalistyczna, wyznaczając na dzień obchodów właśnie rocznicę zajść w Chicago.
Pierwsze obchody Święta Pracy w wielu krajach, w tym również na terenie Polski, odbyły się już w 1890 roku.2 maja obchodzimy Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej. Święto flagi. Co oznacza biel i czerwień na polskiej fladze? Flaga jest znakiem symbolizującym suwerenność państwową lub narodową. Jej wygląd zwykle nawiązuje do tradycji historycznej państwa. Polska flaga składa się z dwóch równych, poziomych pasów - białego i czerwonego. Oficjalnie została uznana za symbol narodowy w 1919 roku, po latach zaborów, w rok po uzyskaniu przez Polskę niepodległości. Same barwy - biel i czerwień - już wcześniej były uznawane za narodowe. Jako jedne z nielicznych na świecie mają pochodzenie heraldyczne. Wywodzą się z barw herbu Królestwa Polskiego i herbu Wielkiego Księstwa Litewskiego. Biel pochodzi od bieli orła, będącego godłem Polski, i bieli Pogoni - rycerza galopującego na koniu, będącego godłem Litwy. Oba te godła znajdują się na czerwonych tłach tarcz herbowych. Na fladze biel znalazła się u góry, ponieważ w polskiej heraldyce ważniejszy jest kolor godła niż tła.
Święto Konstytucji 3 Maja obchodzone jest w ramach upamiętnienia uchwalenia Konstytucji w 1791 roku. Była to pierwsza w Europie i druga na świecie ustawa regulująca ustrój prawny państwa. Konstytucja 3 maja została uchwalona w 1791 roku w celu uregulowania ustroju prawnego Rzeczpospolitej Obojga Narodów. Przywódcy stronnictwa patriotycznego z królem Stanisławem Augustem Poniatowskim wykorzystali zbliżające się święta wielkanocne do zwołania Sejmu, który przegłosował ustawę przy obecności zaledwie 1/3 posłów. Była to druga na świecie i pierwsza w Europie spisana konstytucja. Ustawa zmieniła ustrój państwa na monarchię dziedziczną, doprowadziła do politycznego zrównania mieszczan i szlachty oraz wprowadziła ochronę państwa nad chłopami, dzięki czemu miały zostać złagodzone nadużycia w pobieraniu pańszczyzny. Konstytucja wprowadziła także podział władzy na ustawodawczą, wykonawczą i sądowniczą.
Święto Narodowe Trzeciego Maja ponownie obchodzimy jako święto państwowe od 1990 r. Ponownie, bo uchwalenie w 1791 roku Konstytucji 3 Maja ustanowiono jako święto narodowe w 1919 roku. Po drugiej wojnie światowej władze komunistyczne zaczęły zwalczać pamięć o święcie: zabroniono jego obchodów, a w 1951 r. oficjalnie je zniesiono.
A . Janas
Dzień Ziemi
- 31
22 kwietnia 2020 r. przypada 50 rocznica obchodów Dnia Ziemi. Każdego roku obchody cieszą się szczególną popularnością wśród organizacji i stowarzyszeń ekologicznych. W tym roku świętowanie odbywa się głównie w Internecie. Uczniowie klasy 7 przyłączyli się do celebrowania tego święta w zupełnie inny sposób niż zwykle. Postanowili, że uchwycą piękno otaczającej ich przyrody za pomocą aparatu. I oto niesamowite efekty ich pracy. Wszystkie zdjęcia są ich autorstwa: Kamila, Amelia, Daria, Nikola, Alicja, Oliwia, Paulina , Jasiek, Czarek, Mikołaj i Bartek.
Porozmawiajmy o zdrowiu i nowych zagrożeniach
- 5
To nazwa Wojewódzkiego Programu Profilaktyki Używania Substancji Psychoaktywnych w tym nowych narkotyków, adresowanego do uczniów szkół podstawowych, w którym udział wzięli uczniowie klasy 7 naszej szkoły.
Powstał on w następstwie niepokojącej sytuacji epidemiologicznej zgłaszanej przez Wojewódzką Stację Sanitarno - Epidemiologiczną w Szczecinie dotyczącej zatruć nowymi narkotykami, zwłaszcza u młodych osób. Jego adresatami są uczniowie uczęszczający do siódmych klas szkół podstawowych w województwie zachodniopomorskim.
Program edukacyjny "Porozmawiajmy o zdrowiu i nowych zagrożeniach" nie jest "programem o substancjach psychoaktywnych", lecz programem, który ma na celu zapobiegać ich używaniu. Tym samym jego ideą było wskazanie uczniom drogi rozwoju bez nałogów i ryzyka utraty zdrowia lub życia. Celem programu jest nie tylko zapobieganie używaniu substancji psychoaktywnych, lecz także przeciwdziałanie innym zachowaniom problemowym, które mogą występować u młodych osób. W ten sposób treści programowe wpisują się w integralne podejście do profilaktyki.
Program edukacyjny był realizowany przez wychowawcę i uczniów klasy 7 na lekcjach wychowawczych od listopada do końca lutego, w ścisłej współpracy z pracownikami promocji zdrowia Państwowej Inspekcji Sanitarnej oraz Komendą Powiatową Policji w Świdwinie.
Działamy z imPETem
- 3
W tym roku szkolnym przystąpiliśmy do Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego "Działaj z imPETem", którego celem jest edukacja w zakresie prawidłowej segregacji odpadów, głównie butelek PET. Dotychczas w ramach programu podjęte zostały działania: - na zajęciach świetlicowych i kole geograficznym uczniowie segregowali korki, z których wykonali mapę Europy i krajobraz - ogłoszono konkurs na maskotkę jeża "PETusia" wykonaną min. z butelek PET- na geografii uczniowie klas V-VIII w ramach tzw. pracy dodatkowej zrobili pomoce dydaktyczne z nakrętek i plastiku-mapę Polski i wodospad - na lekcji przyrody klasa IV założyła hodowlę roślin w butelkach PET. - na godzinach wychowawczych wyświetlano film edukacyjny na temat segregacji odpadów - prowadzone były zajęcia wg scenariuszy nadesłanych przez organizatora konkursu. Efektem tych działań jest Eko-kącik przygotowany przez uczniów pod kierunkiem nauczycieli-koordynatorów. Eko-kącik to praca konkursowa na którą należy oddawać głosy. Dlatego zachęcamy gorąco uczniow, nauczycieli, rodziców i przyjaciół szkoły do głosowania. Organizator przygotował dla zwycięzców atrakcyjne nagrody: tablica multimedialna, projektor multimedialny, zestaw puf i gier edukacyjnych do świetlicy.
Jak zagłosować - krok po kroku:
1.Wejdź na stronę www.dzialajzimpetem
2.W zakładce KONKURS kliknij GŁOSOWANIE
3. Wpisz Brzeżno
4. Po prawej stronie jest ikonka " ODDAJ GŁOS"
5. Wpisz adres e maile
6. Zagłosuj
7. Wejdź na swoją pocztę i kliknij w link przesłany przez stronę dzialajzimpetem.
Teatr profilaktyczny
Dnia 28 lutego 2020 r. w Publicznej Szkole Podstawowej w Brzeżnie gościli aktorzy krakowskiego teatru „ Kurtyna”. Artyści przedstawili dzieciom i młodzieży spektakle profilaktyczne poruszające problemy i trudne sytuacje, z którymi uczniowie spotykają się w życiu codziennym.
Najmłodsi uczniowie obejrzeli bajkę profilaktyczną „Miś niegrzeczniś”, w której pokazane zostały zachowania dzieci w różnych sytuacjach związanych ze zwycięstwem i porażką. Zobaczyli, że wytrwałość i dążenie do celu pozwalają wiele osiągnąć a właściwe relacje z rówieśnikami i dorosłymi oraz zrozumienie i empatia dają poczucie bezpieczeństwa i spokoju.
Uczniowie klas starszych w spektaklu „ Wygrać siebie” poznali historie nastolatki nieakceptowanej w środowisku. Zobaczyli, co przeżywa osoba odtrącona przez rówieśników, zostawiona przez zapracowanych rodziców. Na pewno każdy odbiorca pokazanych scenek pomyślał, jak ważne jest obecność w życiu bliskiej osoby, akceptacja i tolerancja. Jednak młodzi ludzie często ze swoimi problemami zostają sami i sięgają po niewłaściwe rozwiązania problemów, którym towarzyszą: przemoc, agresja, substancje psychoaktywne i stany depresyjne.
Pamiętajcie! Współczesne zagrożenia można pokonać! Najważniejsza jest wiara w siebie, zachowania asertywne, przywiązanie do wartości, właściwe normy i zasady zachowania oraz bliski człowiek obok nas.
Po spektaklach aktorzy przeprowadzili rozmowę z uczniami, która jako podsumowanie odwoływała się do problemów przedstawionych w przedstawieniu.
M. Dowejko
Archiwum Aktualności